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El Pensamiento Divergente de J. P. Guilford. y la Creatividad

Mayo 12, 2012 en 1334, 256932, 35328, 8979, Lecturas y reflexiones, Uncategorized, aprender, capacitación, comunicar, conceptos, crear, informacion por carlos-churba

El Pensamiento Divergente de J. P. Guilford.

Guilford, psicólogo norteamericano pionero de la investigación científica de la creatividad, propuso un Modelo de la Estructura del Intelecto (M.E.I.), en el que formula la existencia del Pensamiento Productivo.
El Pensamiento Productivo se basa en la obtención de nuevas informaciones.

Guilford divide el Pensamiento Productivo en dos actividades cognitivas:
el Pensamiento Convergente y el Pensamiento Divergente.

Plantea este autor que el Pensamiento Divergente tiene una relación directa con la creatividad.

El Pensamiento Divergente se caracteriza esencialmente por la búsqueda de múltiples respuestas, alternativas, para resolver un problema. Se despliega en múltiples direcciones, busca desde diferentes perspectivas, utiliza distintos enfoques y conocimientos posibles.

Guilford plantea la existencia de una serie de Aptitudes que corresponden al Pensamiento Divergente. Las Aptitudes fundamentales, entre otras, son:
La Fluidez, la Flexibilidad, la Originalidad, la Sensibilidad para detectar problemas, la Capacidad de Elaboración y de Transformación.

Describimos sólo alguna de las Aptitudes del Pensamiento Divergente:

- Fluidez: Es la capacidad de producción cuantitativa. Generar muchas ideas en poco tiempo, para resolver un problema o situación.

- Flexibilidad: capacidad de respuesta con una gran variedad de categorías, de enfoques diversos.

- Originalidad: es la capacidad de producir asociaciones novedosas, atípicas, insólitas pero adecuadas, pertinentes para la resolución de un problema dado. Son respuestas que aparecen raramente, son infrecuentes estadísticamente.

Lo que resulta verdaderamente alentador es que estas Aptitudes pueden ser desarrolladas, entrenadas, ejercitadas por medio de programas y actividades de formación en creatividad.
Ver:
http://carloschurba.wikispaces.com/M.I.F.A.C.+Modelo+Integral+Facilitador+de+la+Creatividad

http://blogsdelagente.com/carloschurba/2009/1/20/taller-creatividad-individual-objetivos-y-contenidos/

http://carloschurba.wikispaces.com/Cursos

Video-Conferencia sobre Creatividad. Universidad Creativa. Costa Rica.

Mayo 7, 2012 en 1334, 256932, 256933, 256935, 256937, 256938, 35291, 8979, INNOVAR, TECNICAS Y HERRAMIENTAS, Uncategorized, Videos Capacitación, aprender, bloqueos, capacitación, comunicar, conceptos, creadores, crealogar, crear, doble discurso, emprender, informacion, videos por carlos-churba

Video-Conferencia sobre Creatividad. Universidad Creativa. Costa Rica.

20 de Abril de 2012.

 

Video Conferencia U.Creativa Costa RicaVideo Conferencia U.Creativa

 

Afiche Conferencia en Universidad Creativa

La excelencia y la esencia del ser humano creador

Mayo 7, 2012 en 1334, 256932, 35328, 8979, Citas Creativas, Lecturas y reflexiones, Reflexiones, Uncategorized, comunicar, conceptos, creadores, crear, informacion, percepción por carlos-churba

La excelencia y la esencia del ser humano creador

Hemos definido al ser humano como “el ser creador por esencia y por excelencia.”

Por esencia por haber sido creados a imagen y semejanza de Dios (el creador por antonomasia).

Por excelencia, debido a que la excelencia consiste en el logro de creaciones e innovaciones de una superior calidad que aportan valor y que además satisfacen las necesidades a la humanas.

El ser humano, por medio de la imaginación creadora, de la intuición  y de una visión prospectiva acompañadas estas facultades por poner pasión en lo que nos motiva, por la actitud de apertura y por las aptitudes de elaboración y concreción, alcanza su realización como ser creador.

 

ser creador


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