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Mediación-ki
Física: Mecanica Cuantica

Como organizar asambleas horizontales

Es el tema que sobre todo a los anarquistas nos interesa pues si hay Caín y Abel es indispensable poner policía en todas partes. Desde luego que creo que no, pero si debe haber mediación para la resolución de conflictos, lo que no significa que sea un puesto fijo, pero si que ambos contendientes deben estar de acuerdo en la persona que se elige para mediar y el trabajo del mediador termina con la resolución del conflicto, resolución que debe ser discutida en asamblea por todos los miembros del grupo.
Desde luego que para que todo esto pase primero debe haber una asamblea, verdaderamente horizontal en la que todos podamos plantear nuestras diferencias sin temor y esto es lo mas difícil: las Constituciones Nacionales dicen ”sin censura previa” pero no garantizan nada sobre lo que posteriormente nos pasa a los que, con nuestras palabras, molestamos al poder.
En el mundo esto solo se resuelve con una redistribución equitativa del poder (y la riqueza), es decir solo se resuelve con una revolución.
Pero en un grupo de iguales se resuelve con una distribución equitativa de riqueza dentro del grupo, por lo menos la del tiempo para hablar, y la experiencia indica que cuando mas corto ese tiempo aumenta la oportunidad para el dialogo y el debate que cada uno tiene sobre todo en las aclaraciones y en las repreguntas.
Por ejemplo periodos de 20 ó 30 palabras cada uno, sin limite de repetición, pero garantizando que quien no habló, pueda hacerlo con el clásico: quiero escuchar a los demás, dicho por un coordinador elegido por consenso de todos los presentes y cuyo mandato termina el mismo día de la asamblea, o aun antes, si no cumple bien su tarea.
Desde luego que todas estas garantías no resuelven el tema de las presiones y amenazas del mundo exterior al grupo, cuestiones que aun el cuartel y el monasterio resuelven solo temporaria y parcialmente, pero si permiten que cuando menos el día de la asamblea nos sintamos todos juntos peleando del lado de los buenos.

70 años de la Kristallnacht

Cuando los uniformes verdinegros, negros o pardos de toda clase de gángsters, pistoleros, asesinos y desclasados comenzaron a recorrer callejones y avenidas de las ciudades alemanas y austríacas.

Armados de cachiporras, palos, cadenas, bombas incendiarias y armas de fuego, calzados con botas con punteras de acero que atronaban contra el adoquinado de las calles, organizados en grupos de combate perfectamente sistematizados y coordinados, esas hordas atacaron sin piedad alguna los barrios judíos de casi todas las ciudades alemanas y austriacas. Lo hicieron bajo la atenta y solícita mirada de la policía, policía que luego se encargó de trasladar a los sobrevivientes a los campos de concentración que el Estado Alemán había dispuesto. Eran lo nuevo, lo que llevaría la cultura occidental a la cúspide, los portadores de la vitalidad aria: eran los nazis.

En lo que dura una noche –la que va del 9 al 10 de noviembre de 1938-, fueron incendiadas y destruidas centenares de instituciones, clubes, escuelas, sinagogas, bibliotecas, hogares de las colectividades judías de Alemania y Austria, colectividades que llevaban viviendo en esos sitios, al menos, 1000 años. El saldo material fue la reducción a escombros de miles de hogares, pero también el asesinato de cientos de personas y la reclusión de 30.000 seres humanos en los campos de concentración del Reich.

Ese pogrom marcó un antes y un después. El antes era que el accionar nazi antisemita se manifestaba en humillaciones, agravios, asaltos callejeros, pero aun no constituía una política de Estado; el después fue lo que vino después de Evian…

A la Conferencia de Evian asistieron delegados de 32 países (entre otros estaban Estados Unidos, Noruega, Dinamarca, Suecia, Suiza, Brasil; Argentina entre ellos, quien declaro ya haber aceptado suficientes “judíos”, Gran Bretaña, Francia, Bélgica, Chile, Países Bajos, Canadá y Australia), se reunieron en Francia, desde el 6 al 15 de julio de 1938, para discutir la cuestión de los refugiados judíos. Lo que debía ser un intento para aliviar las implacables condiciones inmigratorias aplicadas a los judíos alemanes y austríacos se convirtió en un ejercicio perverso de hipocresía colectiva, que cerró dándole a Hitler un apoyo absolutamente gratuito y no solicitado, diciendo que Alemania podía hacer con sus judíos lo que quisiera. Luego el gobierno alemán comentaría lo “asombroso” que era que los países extranjeros criticaran a Alemania por su trato a los judíos pero que ninguno de ellos les abriera sus puertas. Esa fue la señal que Hitler y Mussolini esperaban. La entendierón perfectamente. Sabían que desde entonces nadie se les opondría, al menos en lo que se refería a sus políticas antisemitas.

La primera consecuencia fue el 5 de septiembre de 1938 en el parlamento italiano que promulgaba la ley que creaba la: “Direzione Generale per gli Affari Razziali” la que ese mismo día ordenaba a las escuelas de todos los niveles la prohibición de inscribir alumnos de raza (sic) judía. Entre otras denominadas “Medidas para la Defensa de la Raza”.

La segunda; el gigantesco pogrom llamado “la noche de los cristales rotos”; A pesar de que la prensa informó con todo detalle de las persecuciones antisemitas que tuvieron lugar durante los sucesos de la violenta Kristallnacht (”Noche de los cristales rotos”) de noviembre de 1938, los estadounidenses, como casi todos los países que luego conformarían las Naciones Unidas, se mantuvieron reticentes a recibir a los refugiados judíos y las cuotas se mantuvieron intactas. De hecho a lo largo de toda su historia, incluidas la primera y la segunda mitad del siglo XX, la tasa de inmigración judía a los Estados Unidos es la internacional, jamás se le concedió un privilegio especial al llamado “pueblo elegido”.
Incluso los esfuerzos de algunos estadounidenses de salvar a los niños resultaron fallidos: el proyecto de admitir 20.000 niños refugiados de origen judío que estaban en peligro, no fue aprobado por el Senado estadounidense en 1939 y ni siquiera en 1940 cuando ya se sabía con certeza el destino que correrían. Y le siguen otras mas que terminan en las vías ferroviarias que conducían a las chimeneas de los hornos crematorios del campo de exterminio de Auschwitz, vías férreas que nadie bombardeo y por las que pasaron casi 2.000.000 de personas.

Han transcurrido 70 años de aquella terrible noche. Y las de otras terribles “guerras” (Hitler también decía que estaba “en guerra contra la amenaza judía”, basta cambiar la palabra judía por la de cualquier otra diversidad cultural y tenemos, tan solo en la segunda mitad del último siglo, decenas de millones de muertos) también perfectamente evitables con la intervención de (entre otros) aquellos mismos países que estuvieron en Evian en 1938; los enfrentamientos a los que asistimos, así como la violencia que saturan los titulares del presente, nos indican que las atrocidades y monstruosidades de Kristallnacht se encuentran más cerca de nosotros de lo creemos y que no es simplemente una memoria histórica. Basta como ejemplo la desaparición del 75% de los tutsis de Ruanda por el simple pecado de no tener la nariz correcta. No alcanza con recordar; para que NUNCA MAS haya Treblinka, ESMA, Abu Grahib o Guernica, Biafra o Ruanda es fundamental que valoremos la diversidad, demostremos coraje cívico, tengamos decisión democrática, convicción, sensibilidad social y abracemos la causa de construir un mundo justo, donde lo corriente sean la solidaridad y la convivencia entre los seres humanos.

ICUF: IDISHER CULTUR FARBAND Federación de Entidades Culturales Judías de la Argentina
Lavalleja 182 (1414) Ciudad Aut. De Bs. As. Tel/fax 4856-9898
Correo electrónico icufargentina@yahoo.com.ar


en Versión libre y agregados de Victor Murkies

En los Estados Unidos de la abundancia…

Al menos 1,35 millones de niños sin hogar durante el plazo de un año.Family homelessness is increasing. • Familias sin hogar va en aumento. Las solicitudes de refugio de emergencia por parte de las familias han aumentado cada año desde 1985, con un incremento medio del 20% en 2002. (Burt, 2001; Burt, Aron, Douglas, et al., 1999; National Coalition for the Homeless, 2002; US Conference of Mayors, 2002)

Y el Estado ha tomado medidas para enfrentar el problema:

Durante la década de los 1990, el congreso aprobó “políticas de cero tolerancia” En la actualidad, hay 41 estados en los que es obligatorio reportar infracciones a la policía sumado a lo cual 49 estados aprobaron leyes para que se los juzguen como adultos. En la práctica, estas leyes se aplican más cuando se trata de estudiantes negros, latinos, o incapacitados.

Investigaciones demuestran que los jóvenes detenidos en cárceles para adultos tienen:

• 8 veces más probabilidades de suicidarse;

• 5 veces más probabilidades de ser agredidos sexualmente;

• 2 veces más probabilidades de ser golpeados por el personal de la cárcel;

No soy de aqui ni soy de alla.

Los pueblos que han conservado sectores del comercio como judios,armenios y gitanos en Europa e imnumerables culturas asiaticas y africanas que se han extendido a traves del planeta se han conservado hasta la actualidad sin conformar un estado-nacion gracias a sus habilidades y talentos que han preservado a traves del nomadismo.Cuando un pueblo tiene cultura y es sometido conquista su libertad ha traves del comercio, entendido como el trabajo de llevar la produccion de un lugar donde sobra a otro donde falta.

Los niños gitanos en las escuelas europeas (ejemplo Bulgaria) y los niños negros,también en Norteamerica

Con un estimado de 10 millones de personas, los gitanos son la mayor cultura discriminada, entre las minorías Europeas. En Bulgaria, el 70 por ciento de los jóvenes Roma, (aproximadamente 30.000 niños), asisten a pesimas escuelas en barrios segregados romaní. En noviembre de 2003, Dimitrina Petrova, entonces Director Ejecutivo de la European Roma Rights Center, describe una de las escuelas:

“La escuela romaní ghetto es un frío, sucio y horrible lugar. Las aulas estan sumamente derruidas, con la pintura de las paredes, pisos, techos, ventanas como si hubieran sido abandonadas al deterioro del tiempo y al vandalismo por lo menos una década. escritorios y pizarras son una parodia de muebles. En el único sumidero, en el pasillo del primer piso, sólo había hielo-agua fría, los baños tapados y desbordados”.

La insuficiencia de las condiciones materiales y la mala calidad de la enseñanza impartida por maestros desmotivados contribuyen a las bajas tasas de asistencia de los alumnos romaníes.Y en general de todos los marginados en la epoca de la educacion universal gratuita y obligatoria, la promiscuidad,la violencia y el abandono de las escuelas para pobres, las transforma en una educacion para los pocos que pueden soportar semejantes condiciones y aun los graduados salen llenos de odio pensando en que deberan tratar a los demas como los maltrataron a ellos. De todas maneras,los menos duros,se enajenan de las escuelas y se perpetua el ciclo de analfabetismo, desempleo y pobreza.

http://hub.witness.org/es/node/8756

Y en la Estados Unidos:

Durante la década de los 1990, el congreso aprobó “políticas de cero tolerancia” En la actualidad, hay 41 estados en los que es obligatorio reportar infracciones a la policía sumado a lo cual 49 estados aprobaron leyes para facilitar que se los juzguen como adultos. En la práctica, estas leyes se aplican más cuando se trata de estudiantes negros, latinos, o incapacitados.

Investigaciones demuestran que los jóvenes detenidos en cárceles para adultos tienen:

• 8 veces más probabilidades de suicidarse;

• 5 veces más probabilidades de ser agredidos sexualmente;

• 2 veces más probabilidades de ser golpeados por el personal de la cárcel;

Datos sobre la raza y el género de los detenidos

Los niños y adolescentes “de color” constituyen aproximadamente un tercio de toda la población juvenil, pero cuando se trata de menores encarcelados, representan dos tercios del total. También los jóvenes latinos según un informe de Human Rights Watch en 46 de los 50 estados del país, son encarcelados en mayores cantidades que los blancos.

Entre los años 1993 y 1997, en casi todas las categorías de delitos, los arrestos de niñas aumentaron en proporciones más grandes que las de niños.

En el año 2000, el 28% de todos los arrestos juveniles fueron de niñas menores de 18 años (655,700)…


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