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CÓMPUTO DE SERVICIOS – Ley 13469

Docentes/Colegas :

Esta Ley está vigente desde el 2006, pero atento a las múltiples consultas y la duda que su interpretacion trae, se las publico en su totalidad con su fundamento para que cada uno pueda hacer el reclamo que por derecho considera le corresponde.
Dra. Silvia Ballesteros estudiojuridicodocente@yahoo.com.ar

Fundamentos de la Ley 13469

El presente proyecto de ley tiene por fin responder a innumerables inquietudes formuladas desde la entrada en la vigencia del Decreto-Ley 9.650/80 y su decreto reglamentario, respecto de la interpretación que debe acordarse a la frase “al frente directo de alumnos” contenida en el inciso c) del artículo 24, especialmente en cuanto a conocer si el personal que se desempeña como preceptor o bibliotecario se encuentra alcanzado por esa normativa.

Desde ya que la solución propuesta se inclina, dando término a la cuestión interpretativa, por la inclusión del personal mencionado.

El fundamento de la adopción de tal postura es que, a nuestro criterio, tanto el personal que se desempeña como preceptor o como bibliotecario cumple una función pedagógica de acción directa, siendo éste un elemento clave a la hora de equipararlos con el resto del personal que forma parte del sistema.

Los preceptores a través del acompañamiento del trabajo que diseña el maestro en el aula en la educación inicial, o en el reemplazo de los docentes en caso de ausencia en la E.G.B.

Por su parte el personal que se desempeña como bibliotecario, en la elaboración, orientación y seguimiento de proyectos vinculados a la enseñanza, que comprenden el constante trato con alumnos, su asesoramiento y dirección.

El trato cotidiano y directo con los alumnos es requisito necesario para el encuadre normativo, y en los supuestos abordados ambos parámetros se cumplen acabadamente, y por ello es que resulta equitativo equipararlos con el resto de los integrantes del sistema educativo, en cuanto a la concesión del beneficio previsional.

En su oportunidad, junio de 1999, habíamos presentado una iniciativa similar a la presente que tuvo una buena acogida por parte de los señores diputados, la cual esperamos se repita en el tratamiento de este proyecto.

Ley 13469

Por decreto n° 1145 del 23 de mayo de 2006 se ha promulgado dicha Ley.


ART 1: Todos los docentes que se desempeñan en los servicios educativos de los diferentes niveles y modalidades que integran el sistema educativo provincial previsto en la Ley Provincia de educación 11612 y sus modificatorias, o la que en su caso la reemplace, particpando activamente en el proyecto institucional inclusive los que se desempeñan en los cargos de preceptor y bibliotecario, serán considerandos docentes al frente directo de alumnos, dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.

ART 2: A los fines previsionales se encuentran dentor de lo preceptuado en los incisos b y c del artículo 24 del decreto ley 9650/80 (texto ordenado por decreto 600/94),al frente directo de alumnos todos los docentes que se encuentren cumpliendo funciones en los diferentes servicios educativos de los diferentes niveles y modalidades que integran el sistema educativo provincial, previsto en la Ley provincial de Educación 11612 y sus modificatorias o las que en su caso la reemplacen inclusive los que se desempeñan en los cargos de preceptor y bibliotecario.


Art 3: Comuníquese al Poder Ejecutivo.

REQUISITOS para el IPS

La Jubilación Automática Docente- es un beneficio para los docentes, que les permite cumplido los requisitos que se detallan, cobrar la “jubilacion automática” en 60 dias desde su presentación en el IPS. Pero el trámite debe seguirse hasta su resolución definitiva en IPS (aproximadamente 2 años).

Técnicamente o Juridicamente es un anticipo que da el IPS pero no tiene carácter de Jubilación y por consecuencia de ello no da derecho a Pensión.

Requisitos:

Para docentes en actividad de escuelas PUBLICAS


1.-50 AÑOS DE EDAD

2.- 25 AÑOS DE SERVICIOS

3.- 10 AÑOS COMO MINIMO FRENTE ALUMNOS (Toda actividad docente desempeñada dentro de la escuela se considera frente alumnos, excepto las tareas pasivas)

4.- Certificación de Servicios de los últimos años trabajados

5.- HISTORIAL LABORAL – firmado por el docente

6.- RENUNCIA A LOS CARGOS – firmada por el superior Jerarquico y certificada por el Consejo Escolar

7.- DECLARACION JURADA de los servicios desempeñados fuera de la Direccion de Escuelas

8.- Si tiene reconocimiento de otras jurisdicciones – ACOMPAÑAR EL EXPEDIENTE CON LA CERTIFICACION

9.- PLANILLAS DE INICIACIóN DE TRAMITE DE IPS – con firmas certificadas

Presentarse con una antelacion MINIMA a 60 dias anterior la fecha de renuncia.

Para docentes en actividad en escuelas PRIVADAS

Del 1 al 4 igual que docentes de escuelas públicas

5.- CEC 15 firmado por el Representate Legal

6. Telegramas de renuncia y aceptación por parte del representante legal de la Institución Privada

7. Para colegios NO SUBVENCIONADOS certificación de aportes y contribuciones – detallando mes por mes de cada año desempeñado dentro de la Institución Educativa con la firma del Representante Legal

Del 8 al 10 igual qeu para docentes de Escuelas Públicas

estudiojuridodocente@yahoo.com.ar