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Ejercicios para ampliar la percepción

Ejercicios para ampliar nuestra percepción y estimular la creatividad y la innovación

Entrenar la creatividad

El futuro de una persona, de una organización, depende indudablemente de su capacidad para desarrollar, estimular, desplegar el potencial creador de sus integrantes.
La revolución en la educación pasa hoy por incorporar los conocimientos del campo de la creatividad en todos los niveles educativos y laborales.

La creatividad es la única posibilidad de abrir nuevos caminos, de encontrar nuevas soluciones a los problemas, en un mundo totalmente cambiante, en el cual el avance tecnológico forma parte del escenario cotidiano.
El desafío es integrar con creatividad la sensibilidad, la imaginación, la inteligencia emocional y cognitiva.

Esta integración apunta a potenciar el desempeño personal para el logro de la “máxima creatividad al servicio del desarrollo profesional y vital.”

Vencer el temor a lo nuevo, a lo desconocido, al cambio que produce todo lo innovador y creativo es una tarea  esencial para toda persona  que desee incorporarse con éxito al mercado laboral, profesional.

 ¿Cómo podemos emplear estos adelantos para liberar la máxima capacidad imaginativa y creadora del hombre?
Para hacer realidad una formación personalizada, que respete en cada alumno su propio ritmo, sus características de personalidad, su momento evolutivo, sus necesidades y sus deseos hemos desarrollado una serie de cursos y talleres de creatividad.

Ver: http://carloschurba.wikispaces.com/Cursos

Creabiografía en el curso creatividad

 En los cursos que damos sobre creatividad, le pedimos al participante que realice su creabiografía.
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“Creabiografía” es un neologismo que hemos propuesto para dar cuenta de “La historia de la vida creativa de una persona” 

Como partimos de la bae de que toda persona en potencialmente creativa y la creatividad existe en diferentes grados en todos nosotros, la Creabiografía consiste en la historia de las diferentes creaciones que ha realizado una persona en su vida, tanto en lo vital y existencial cotidiano como en las realizaciones laborales y profesionales.

Esto implica una mirada apreciativa de los logros de la persona que a su vez permite ganar en autoconfianza y seguridad para afrontar nuevos desafíos que a través de las clases le vamos proponiendo al alumno para su despliegue creador.

Recomendamos a cada persona a la que le brindamos una formación en creatividad, que registre por escrito en un cuaderno o diario, todas las ideas que se le han ocurrido en el pasado comó también las obras, acciones, productos, manifestaciones que logrado concretar.

Según el diccionario de la Real Academia Española tomamos dos posibles definiciones de la palabra biografía:
1. f. Historia de la vida de una persona.
2. f. Narración escrita de la biografía de una persona.Tenemos además dos definiciones de la palabra grafía:
grafía.
( γραφή, escritura).
1. f. Modo de escribir o representar los sonidos, y, en especial, empleo de tal letra o tal signo gráfico para representar un sonido dado.


-grafía.
( -γραφία, γράφειν, escribir).
1. elem. compos.

Significa ‘descripción’, ‘tratado’, ‘escritura’ o ‘representación gráfica’. Monografía.,

Una vida creadora se va conformando, va transcurriendo en un curso temporal y, ese devenir, va otorgándole a la persona, su condición de ser, de ser creador. Vida creadora que podrá tener momentos, etapas de plenitud y de abundancia y otros momentos podrá tener desiertos y soledades.

Ver

Encontramos la siguiente definición de Bio:

bio- o -bio.
( βιο-).
1. elem. compos. Significa ‘vida’. Biografía, biológico, bioquímica. Microbio, anaerobio.


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