Con palabras

De todas las célebres frases de Sarmiento me parece ésta la más significativa para los tiempos que discurren; ya que la libre expresión es una de los pilares fundacionales de la vida en democracia
Las ideas se esgrimen mediante el uso de las palabras y se acallan (aunque no siempre) con el filo de la espada. El poder de las ideas moviliza las estructuras de cualquier sociedad; pero sólo las fortalece cuando se pluralizan en el debate.

El debate como una de las formas discursivas más empleada en las prácticas democráticas nos permite confrontar, disentir, y consensuar para llegar finalmente a crecer en el respeto a la pluralidad y en la aceptación a la diversidad.

Y desde ese respeto por la opinión del otro y, en mi condición de docente, deseo dedicar este espacio para recordar la figura de ese gran polemista que fue “nuestro padre del aula”. “Escribo como medio y arma de combate, que combatir es realizar el pensamiento.”

No cabe duda que Sarmiento fue un hombre de vanguardia, un autentico progresista del siglo XIX. Le gustaba debatir y prueba de ello han sido sus notorias contiendas con Alberdi y con Bello.

Con el primero demostró que educar al pueblo no era peligroso; por el contrario había que hacer de la Republica una gran escuela, con el segundo señaló que el lenguaje no era propiedad de los gramáticos, sino que sus modificaciones estaban sujetas a los cambios en las practicas individuales y su legitimidad estaba dada por quienes lo hablaban. ”La lengua es un vehículo de identificación y construcción nacional” expresó en una de sus páginas.

Su personalidad controvertida y multifacética dio lugar a una copiosa y variada bibliografía; no sólo de historiadores argentinos, sino también de pensadores latinoamericanos.

Sin embargo, creo que más allá de sus aciertos y equivocaciones, como buen romántico apasionado y contradictorio, Sarmiento fue un gran pensador y estadista, que junto con Alberdi, forjaron las bases de nuestra organización nacional.

Como hacedor incansable de obras públicas, demostró que sus discursos se cristalizaban en hechos.

Hombre, pueblo, Nación, Estado: todo está en los humildes bancos de la escuela.

Fundó alrededor de ochocientas escuelas y al término de su presidencia cien mil niños cursaban sus estudios primarios.

“La civilización en América está ahí, en ligar la escuela con el libro”.
Fomentó creación de bibliotecas públicas y populares en diferentes lugares del país.

“Puede juzgarse el grado de civilización de un pueblo por la posición social de la mujer”
Creó el Liceo de Señoritas y escuelas normales para que la niñas egresaran como maestras

“El mal que aqueja a la Argentina es la extensión …”
Modernizó el correo y extendió en forma considerable las líneas férreas. Se extendieron bajo su mandato 5000km de cables telegráficos, inauguró la primera línea telegráfica con Europa. Creó el primer servicio de tranvías a caballo.

Sarmiento fue un hombre de su tiempo que actuó como pensó y, de todo su legado, sin duda, lo más sobresaliente fue su pasión por educar al soberano, al pueblo, al ciudadano.

Hagamos de la república una gran escuela fue su objetivo primordial porque sólo por esa re-pública no cejó de luchar jamás.

“Si los individuos no son educados ni integrados a la sociedad, se correría el riesgo de formar una masa otra vez disponible -e indefensa- para el despotismo” La actualidad y vigencia de sus pensamientos me invitan no sólo a reflexionar sino a participar en el completamiento de sus frases:

“Las ideas no se matan”, se debaten

“Los pueblos no tienen carácter activo en los sucesos. Sufren, pagan y esperan.” Será cuestión, entonces, de seguir esperando. ¿No le parece?

Ahora, ya que tanto hizo Sarmiento por la civillización, no sería bueno preguntarnos ¿qué gobierno, hasta el presente, se jugó por la reinvindicación de esa barbarie, marginada y despreciada?