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El Proceso Creador/Innovador

Modelo de 7 Fases de Carlos Churba

 

 ILUMINANDO EL PROCESO CREADOR
Tanto las personas, grupos y organizaciones se enfrentan cotidianamente con problemas. Los problemas cerrados, bien definidos (se utiliza el pensamiento convergente, dicho pensamiento se basa en la búsqueda de la mejor solución) y los problemas abiertos o mal definidos (no existen algoritmos, sus límites pueden variar durante su resolución).

Modelos heurísticos
Son útiles para reducir la casualidad, la cantidad de ensayos-errores, para sistematizar la libertad, propia de búsqueda creadora, para ensanchar el campo de lo posible.

Modelo de 7 fases del proceso creador de Carlos A. Churba

1. Incógnita para resolver: la percepción de la situación como una incógnita, como un problema, como un desafío, es la primera etapa del proceso creador que inicia una persona o grupo en busca de la solución que dé respuesta a dicha demanda. Percibido el problema se procede a su formulación lo más claramente posible, para así orientar mejor la tarea que sigue.

2. Información: debemos acopiar, contactar, recoger y asimilar una cantidad de importante y variada de información como materia prima, para disponer en las etapas que seguirán.

3. Incubación: lo inconsciente es aquello que no tiene acceso directo a la conciencia, por existir una fuerte represión, a diferencia del material preconsciente que es aquel que puede acceder a la conciencia por medio de la voluntad. Formaciones del inconsciente: sueños, actos fallidos, síntomas y lapsus. Para hacerse conscientes deberán transformarse, disfrazarse para poder superar así, el control interpuesto y llegar a la conciencia. Para acceder a los contenidos inconscientes se logra por medio de la hipnosis, asociación libre, meditación, relajación, etc. Existe un estímulo externo que funciona como activador del proceso de elaboración inconsciente, propio de la fase de incubación. Se produce en la aplicación EPI visual (Estimulación por imágenes visuales) un encuentro entre el proceso inconsciente y el factor desencadenante externo, este factor sirve para hallar ideas como puente entre la incubación y la iluminación.

4. Iluminación: momento en el cual una idea, una imagen emerge de pronto del inconsciente y nos aporta la ansiada, la esperada y posible solución del problema que nos ocupaba desde el comienzo.

5. Evaluación: hay que valorar la idea ahora. Cada disciplina, cada campo del saber, cada actividad humana no esta enmarcada por coordenadas que delimitan, que especifican las condiciones que toda nueva idea debe cumplir. En caso que la idea no satisfaga dichos criterios, se modificará si es posible. Si no lo es, reiniciar el proceso creador a partir de la fase 2 o 3 hasta encontrar una nueva idea. Si la idea cumple pasamos a la próxima fase.

6. Elaboración: Hay que plasmar la idea con todo detalle, en profundidad.

7. Estrategias de realización y de verificación: subdividimos en dos:

7.1. Estrategias de realización
Cuando una idea, un proyecto es muy original, muy innovador puede provocar resistencias para ser concretado. Miedo a lo desconocido, a lo nunca visto, dificultades de técnicas de ejecución, cambio de hábitos muy instalados en las personas, pautas culturales, no querer asumir riesgos, son algunos de los múltiples obstáculos que los creadores deben superar para ver realizada su idea. Es necesario llevar a cabo una planificación adecuada que garantice la realización.

7.2. Estrategias de verificación
“Feedback”, la manera de perfeccionarnos depende de la información que obtengamos sobre lo que hemos hecho, comparalo con los objetivos que nos fijamos al inicio del proceso. Verificar su grado de cumplimiento los aspectos del proyecto que no se lograron, los aspectos no pensados que aparecieron, etc. La persona creadora al verificar lo realizado, incorpora valiosa información que le permite iniciar un nuevo ciclo de la espiral.

 

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Extraído del Libro de Carlos Churba:  “La Creatividad“. Un Enfoque Dinamizador de las Personas y Las Organizaciones. Buenos Aires. Editorial Dunken. 2007. 7ta. Edición.

Stephen Covey y el crealogar

Stephen Covey y el crealogar

En una publicación Noticias SIN, Santo Domingo, República Dominicana, aparece una nota sobre el libro de Stephen Covey: La Tercera Alternativa, escrito con Breck England. Covey plantea que la creatividad es una salida eficaz de las situaciones que atravesamos las personas.

El autor plantea la existencia de tres alternativas para la resolución de conflictos personales y profesionales y para proponer soluciones creativas para los grandes desafíos que se presentan a nivel social.

La primera alternativa es egocentríca: ”mi manera de ver y hacer las cosas“; la segunda alternativa también lo es: “tú manera de ver y hacer las cosas”. La tercera, que es la que resulta de un dialogo creativo, para nosotros del crealogar y de la resonancia selectiva, y lleva a una idea mucho mejor del que ambos habían imaginado inicialmente.

Stephen Covey comienza el libro explicando el concepto de la Tercera Alternativa y el proceso de sinergia en cada dominio importante de nuestra vida, tales como el trabajo, el hogar, la escuela, La Ley, la sociedad y el mundo.

En el trabajo es acerca de descubrir soluciones para prosperar tu negocio a medida que te conviertas en socio “sinergístico” de otros. En el hogar, al intentar tener una familia positiva, solidaria y creativa frente a cada situación. En la escuela, en que las personas se dediquen a forjar niños líderes. Con respecto a La Ley, la Tercera Alternativa trata de cambiar la cultura de litigio en una cultura de comprensión, empatía y sinergia. En la sociedad, proponer vencer las fuerzas desintegradoras en nuestras comunidades. Frente al mundo, presentar a personas excepcionales que han tomado el incomparable rol de pacificadores y conciliadores.

Covey presenta, al finalizar el libro, el concepto de “vivir in crescendo”, con la firme creencia de que tus más importantes contribuciones están aún por llegar y que las realizarás.

Coincidimos plenamente con Covey sobre la importancia de trascender, al dejar un legado, a través de la creatividad que apliquemos en la concreción de las obras que realicemos y que sirvan como faros que iluminen el camino para los que vienen detrás nuestro.

Lic. Carlos Churba

Creatividad y Humor

“Humor es posiblemente una palabra; la uso constantemente. Estoy loco por ella y algún día averiguaré su significado”
Mark, Groucho

Como todos sabemos el sentido del humor nos ayuda a ver las situaciones, que se nos presentan en la vida cotidiana, desde diferentes ángulos o perspectivas por lo que se relaciona con un aspecto importante de la creatividad que es el de percibir de manera nueva y original.
En ese sentido es oportuno mencionar la cita de Wiliams James: “La genialidad es poco más que la facultad de percibir las cosas de un modo no habitual” . El sentido del humor y la creatividad además comparten la operación de juntar dos cosas que no tienen una conexión obvia y crear una relación entre ellas.
Consideramos que el humor es una manera de transitar por la vida poniéndolo un poco más de color y sabor para disminuir o relativizar el exceso de seriedad y dramatismo con que a veces tomamos las cosas, o ellas nos toman a nosotros, y darnos la posibilidad de poetizar y alegrar nuestro cotidiano existir.

Libreta de Ideas

En el renacimiento en cada taller había un “libro del taller”.
Era un cuaderno de anotaciones para dibujar o escribir las ideas originales.
Leonardo da Vinci, desde los trece años de edad trabajaba en el taller del Verrochio en Florencia, y anotaba sus intuiciones.
Esto lo siguió haciendo durante toda su vida creadora.
Leonardo realizaba rápidos bocetos como expresión de la idea, de una imagen intuida o elaborada en su mente.

Recomendamos a las personas interesadas en desarrollar su creatividad el disponer de un cuaderno o libreta donde registrar (escribir o dibujar) todas las ideas que se nos ocurran aunque las consideremos insignificantes, absurdas, insólitas o sin valor.
De esta manera iremos constituyendo un banco de ideas, las cuales podrán ser muy útiles para iniciar un proyecto, trabajo, diseño, emprendimiento o para resolver en forma creativa algún problema que se nos presente.

Ver: http://crealogar.blogspot.com/2008/12/ejercicios-para-estimular-la.html

Ejercicios para Estimular la Creatividad

Los conocimientos científicos establecen que todas las personas poseemos un potencial creador. La buena nueva es que con un entrenamiento adecuado todos podemos desarrollar dicho potencial, es decir pasar de la potencia al acto.

En los capítulos del libro “La Creatividad” podés encontrar los fundamentos conceptuales en los que se basa el desarrollo de la creatividad.

Es importante para realizar los ejercicios aplicar las Normas que he propuesto para el desarrollo de la creatividad.

Normas Para Estimular la Creatividad:
A) Toda Idea es Bienvenida. Toda ocurrencia, imagen, recuerdo se debe expresar sin considerarla: obvia,insignificante, inmoral o ridícula. Toda idea ha de ser escrita, dibujada, sinautocensurarse.

B) Juicio o Valoración Diferida. Toda crítica será pospuesta. Hay un momento para generar ideas y otro momento paravalorarlas, evaluarlas. No censurar.

C) Cantidad de Ideas. La cantidad de ideas es muy importante debido a que de antemano no se puede sabercual de las ideas puede resultar seleccionada, posteriormente, para resolver un problema o para encontrar una nueva solución.

D) Resonancia Selectiva. Cuando se trabaja en forma grupal es muy importante para estimular nuestracreatividad escuchar las ideas de los otros participantes para desarrollarlas, transformarlas o modificarlas, no para discutirlas o rechazarlas. Ver Crealogar

E) Respeto por los Ritmos y Tiempos de Cada Uno. En una tarea grupal cada participante aporta con su peculiaridad, a su manera y con su propio tiempo. En actividades individuales también es importante respetar nuestro propio ritmo de trabajo, darnos los tiempos necesarios para la realización de los ejercicios. Utilizar los momentos del día que nos resulten más propicios.

Realizar actividades diarias favorece el desarrollo de tu creatividad. Recuerda que “La práctica hace al maestro”. Espero que disfrutes de los ejercicios.

Innovación, tecnología y deporte

Uno de los ámbitos dónde es más notable la innovación tecnológica es en el deporte para personas con discapacidades físicas. Hoy las innovaciones en las tecnologías biomecánicas permiten avances efectivos para estos deportistas.
Nuevos diseños, nuevos materiales, aportes de la ingeniería y de la cirugía permiten la práctica de deportes a personas discapacitadas que antes no podían disfrutar del deporte recreativo.
Los Juegos Paralímpicos celebrados en Pekín contaron con aproximadamente 4.000 deportistas contra los 400 de Roma de 1960.
Avances en el diseño y fabricación de prótesis y sillas de ruedas son algunas de las innovaciones ya existentes y que a su vez abren la puerta para otras más relevantes a partir de las interfaces neuronales hombre-máquina avizorando la posibilidad de crear miembros biónicos en un futuro no muy lejano.
Fuente: Revista de la Ompi, Agosto 2008-Número 4

Herramientas de software que soportan el trabajo creativo en equipo

En este post incluyo una lista de aplicaciones que nos ayudan a trabajar en equipo y que resultan muy útiles durante los primeras etapas del ciclo de vida de un producto o servicio -tiempos en que generamos, clasificamos, seleccionamos y enriquecemos ideas.
(Por una cuestión de espacio mencionaré los que considero más útiles y a la vez más al alcance de la mayoría de los usuarios)

Wikis
Los wikis nos ofrecen la forma más simple y rápida de crear documentos colectivos en Internet o intranets. Su principal utilidad es que varios usuarios pueden trabajar en el mismo documento -aún en forma concurrente- y utilizando una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe y colabore.

Microsoft Sharepoint
Es un producto de software que permite crear y mantener operativos sitios web en servidores de datos dentro de las organizaciones –los que se conocen como sitios de intranet–, con secciones que incluyen documentos, listas de tareas, fotografías, y calendarios grupales.
Los sitios creados con Microsoft Sharepoint son muy simples de mantener, ya que los propios usuarios son los encargados de actualizar y agregar ítems en los mismos, por lo que no es necesario contar con administradores con conocimientos de informática para realizar tareas de operación y mantenimiento.

Generalmente las distintas áreas dentro de una organización cuentan con su propio sitio interno, y los usuarios pueden crear secciones en los mismos para incluir la información que necesitan compartir
Microsoft Sharepoint permite un control preciso de los permisos de lectura y escritura de la información, por lo cual la información a la que un usuario tiene acceso depende de su rol, necesidades, e intereses dentro de la organización.

Grupos web de Yahoo! y Google
Sitios web gratuitos que cumplen una función similar a los sitios creados con Microsoft Sharepoint, pero en disponibles en Internet, lo que permite fácilmente compartir información entre personas que pertenecen a diferentes organizaciones.

Newsgroups
Los grupos de noticias, o “newsgroups” pueden crearse en sitios de Internet utilizando software gratuito. Son muy simples de crear y utilizar, y están especialmente indicados para los casos en que las personas del grupo necesitan escribir solamente, sin necesidad de intercambiar ningún tipo de diagramas o información multimedial. En un grupo de noticias alguien escribe una idea, concepto o pregunta, y abra lo posibilidad de que otros respondan, comenten y aporten sus puntos de vista, por lo que se producen “conversaciones” simultáneas que pueden leerse y entenderse con facilidad.

Microsoft OneNote
Es un programa que forma parte de Microsoft Office y simula en forma digital un cuaderno con múltiples divisiones. Un usuario puede compartir una página virtual de este cuaderno digital con otros usuarios de otras computadoras que estén conectadas a través de una red o Internet, permitiendo que todos juntos puedan colaborar en la toma de notas, generación de ideas, etc.

GoogleNotes
Programa similar a Microsoft OneNote, pero que se utiliza a través de Internet únicamente.

Suben las acciones de CREALOGAR !

BUENOS AIRES, Nov. 25 /PRCreaNews/ – A través de este Aviso de Prensa tenemos el placer de anunciarles que la cotización de las acciones de CREALOGAR ha subido notablemente en las últimas semanas, aún a pesar de la incertidumbre y marcada crisis económica y financiera global.

Según un estudio de la Universidad del Diálogo, este ascenso marcado en la cotización de las acciones deCREALOGAR se debe a:

  • el evidente desgaste de las personas que trabajan en organizaciones donde no se estimulan y promueven espacios de cooperación e interacción positiva – llamadas “Empresas Depredadoras” por el autor Alejandro Melamed
  • los malos resultados que obtienen dichas organizaciones en el mediano y largo plazo

Encontramos múltiples ejemplos de crisis, problemas serios y resultados negativos que se generan por la falta de comunicación entre las personas:

 

- “Los empleados que dicen que sus gerentes son pasivos, desconsiderados y poco comunicativos tendrían mayores probabilidades de sufrir ataques al corazón, según un estudio sueco que examinó los antecedentes sanitarios de 3,122 trabajadores varones.” (ver informe)

 

- Un artículo periodístico en un prestigioso diario nos alerta que:

La carencia de comunicación y diálogo entre <>  y la sociedad, ha mostrado rasgos extremos  . . .  No se registra además prácticamente ninguna ocasión en que <> haya tenido la iniciativa de convocar a dialogar a la oposición o a instituciones representativas de la comunidad.   . . .  El monólogo ha sido la regla. El diálogo es un complemento esencial de los mecanismos de la democracia. Lo es tanto el diálogo vertical entre gobernantes y gobernados, como el horizontal entre sectores sociales que actúan y se expresan fuera de los partidos políticos representados en el Parlamento.  Hará falta un diálogo social honesto para las dificultades que vienen.”

Y así podemos seguir con muchos ejemplos similares con que nos encontramos a diario.

 

Pero también vemos que de a poco comienza a surgir una reacción positiva y creativa ante estos problemas.

Por lo que se espera que la adopción de diálogos fecundos y creadores entre las personas siga en alza, ya que está comprobado que individuos, organizaciones y países enteros obtienen por este camino resultados exitosos y asombrosos.

ACERCA DE CREALOGAR

(Lic. Carlos A. Churba)

Hace años que una idea venía incubándose en mí. Siempre le he dado mucha importancia a la relación con otras personas, a los vínculos, a los encuentros que se producen con otras personas. Cuando estos encuentros se dan entre seres humanos abiertos que se permiten y permiten el fluir y la espontaneidad entonces se produce algo maravilloso. Se produce la sinergia, el enriquecimiento mutuo, se multiplican las posibilidades de cada uno de los interlocutores. (sigue)




Archivando Ideas*

Artículo interesante publicado en  www.materiabiz.com y que me gustaría compartir: 


Aprendiendo a matar ideas en los procesos de innovación
Domingo Faustino Sarmiento alguna vez escribió “las ideas no se matan”. Pero el gurú del management, Ram Charan, sostiene precisamente lo contrario: un proceso exitoso de innovación requiere de un método sólido para decidir qué ideas matar. . . (leer artículo completo)

En un párrafo del artículo se comenta que Ram Charan, uno de los consultores de negocios más prestigiosos del mundo en este momento afirma:

“ . . . una clave para la evaluación de proyectos de innovación radica en involucrar a los distintos departamentos. Esto es precisamente lo que hace Toyota para tomar decisiones de desarrollo de productos. Sentar en un misma mesa a los gerentes de desarrollo, marketing y operaciones permite obtener un enfoque más amplio y veloz sobre la viabilidad de las distintas ideas a la hora de decidir cuáles llevar a la práctica . . .”

Precisamente esta es una de las bases de nuestro Neo-Sipoc, el sistema con el cual aceleramos la creatividad e innovación en las organizaciones. Luego de entender y valorar las Normas Para Estimular la Creatividad, se pueden utilizar una serie de técnicas y herramientas probadas que permiten instalar la dinámica del Crealogar entre distintas áreas y divisiones de una empresa.

De esta forma las personas de diferentes áreas de la empresa pueden poner en común sus perspectivas, expectativas y temores relacionados con el presente y futuro de la organización, convirtiendo las tensiones lógicas que surgen de los diferentes objetivos puntuales de cada sector en un poderoso motor de innovación capaz de impactar favorablemente en los resultados obtenidos –no sólo generando, enriqueciendo ideas, sino también evaluándolas y, como dice el artículo comentado, “matando” o archivando las ideas menos viables o que no agregan valor.

*Sostenemos que Sarmiento tenía razón al sostener que “las ideas no se matan”, y por eso nuestro título es “archivando ideas”.  Nunca “matamos” ideas, sino que las archivamos para consideración futura, ya que los objetivos, tecnología, necesidades y demás variables de nuestro contexto son dinámicas  y pueden hacer que una idea no muy atractiva de hoy se convierta en algo muy relevante e impactante dentro de un tiempo por sí misma o combinada con otras nuevas ideas.