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TWITTEAR COMO NIÑOS (De las chicas malas enredadas)

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Para quienes aún no le encontraron el encanto ni la utilidad al Twitter.

Para quienes tienen ganas de experimentar con él y divertirse.

Para los que saben que las redes sociales tienen mucho para darnos.

Para los que disfrutan de esta fantástica herramienta.

10 consejos para disfrutar de Twitter como un niño pequeño

1.- El vocabulario de los niños es limitado.

No se trata de hablar mal ni utilizar términos incorrectos. Más bien se trata de eleborar tweets simples y con un vocabulario claro y conciso, no se trata de buscar las palabrás más complicadas, al contrario simplicidad ante todo.

2.- Los niños se distraen con cualquier cosa.

Así que lo mejor es ir siempre al grano… ¿Qué es lo que quieres compartir o difundir? Tenlo claro y elabora un tweet resumido que no sea dificil de leer y que además capte la atención de tus contactos. No permitas que se distraigan y mantén siempre su atención centrada con tweets ingeniosos o titulares atrayentes.

3.- Los niños juegan con juguetes de todo tipo.

Comparte los tuyos; tanto los “juguetes” más didácticos, como enlaces a blogs y a artículos “serios” o noticias actuales, como los más locos y divertidos, sean enlaces a vídeos curiosos de Youtube, tu lista de Spotify, esa nueva viñeta de tu dibujante preferido, o el último chiste que te ha hecho soltar una buena carcajada. Sé versátil.

4.- Cada niño tiene su “héroe” preferido.

Sea Sherk, Aladdin, un Pokemon o uno de esos de nombre impronunciable que hay ahora (un “Gorgorami”?..”Gormiratu”?), a cada niño siempre hay un personaje que le tiene “loco” y con el que comparte aventuras y fiestas. Si tienes un “héroe” y te apasiona, comparte tu interés en Twitter por él, puede ser un artista, un famoso, un cantante, un futbolista… publica sus noticias, sigue a su cuenta oficial en Twitter, crea un club de fans en Twitter

5.- Los niños son transparentes por naturaleza.

Nunca intentes aparentar lo que no eres; los niños son tal cual los ves, nunca intentan aparentar aquello que no son. Muestrate en twitter tal cual eres, en la mayoría de los casos suele ser la manera más satisfactoria de comportarse enTwitter y la que a la larga nos proporcionará una mejor experiencia del servicio.

6.- Los niños aprenden mejor con experiencias prácticas.

Comparte cada día aquellos aspectos de tu vida que te planteen interrogantes ybusca consejo en Twitter. Reflexiona sobre tu manera de ver las cosas y comparte tus opiniones con los demás. Verás qué han hecho otros en tu misma situación o podrás comparar diversas opiniones sobre un mismo tema.

7.- Los niños necesitan cierto “equipamiento especial”.

Más bien se trata de un equipamiento adecuado. Es decir, una silla especial para comer, una taza con fondo redondo para que no la puedan volcar, unos cubiertos de plástico… un babero!! en el caso de Twitter lo podemos trasladar alas herramientasaplicaciones que utilizamos en cada momento para apoyar nuestra presencia en Twiter. Saber para qué y en qué momento utilizar cada una nos ayudará a simplificar las conversaciones y a hacer más amena nuestra participación.

8.- Los niños pueden estár en varios sitios a la vez.

¿Qué no es así? bueno, un día te presento a uno de mis sobrinos y ya me contarás cómo hace para hacer sus ruindades en tres sitios a la vez…. Lo que quiero decir con esto, es que seguramente, además de en Twitter también tendrás cuenta en Flickr, Facebook, Youtube, además tendrás un blog o un Tumblr, Posterous… pues bien, en este caso, “en la variedad está el gusto”. Todos estos servicios y redes se pueden conectar en mayor o menor medida conTwitter, y siempre y cuando no bases tu participación en Twitter en ellas,pueden ayudarte a enriquecer tu Timeline.

9.- Los niños aprenden unos de otros.

Muchas veces podemos aprender de los errores de otros y a la inversa. Twitter es en parte una inmensa colmena en la que todos aprendemos de todos.

10.- Los niños son tremendamente coherentes.

La lógica de un niño es tremendamente aplastante, siempre son capaces de dejarnos con la boca abierta viendo las cosas desde su personal punto de vista.Ser personal, único/a, dar a tus tweets esa “chispa” que te hace diferente. Llevar un discurso único, ser “el mismo” cada día y no “cambiarnos de chaqueta” según se tercie la ocasión… ayudará a nuestros contactos a hacerse una idea globar de cómo somos en la vida real.

Todo esto no son más que una serie de ideas de un loco que intenta ver Twitter como algo más que una herramienta para difundir noticias y contenido interesantes, que lo vive también como una manera de acercarse a lugares y gentes que de otra manera nunca hubiera conocido, y que… porqué no, cree en esa magia que dicen que tiene Twitter.

Esta info se la agradecemos a @twittBoy

Greenpeace. Yo soy Antinuclear Locations of visitors to this page msf

LOS NIÑOS PRIMERO (De las niñas malas festejando su día)

Derecho a la educación

Derecho a la vida

Derecho a una familia

Derecho a la atención de salud preferente

Derecho a ser escuchados

Derecho a tener un nombre y una nacionalidad

Derecho a ser alimentados

Derecho de asociación y derecho a integrarse, a formar parte activa de la sociedad en la que viven

Derecho a no ser discriminado ni maltratado

Derecho a la recreación

Título:Madre Autor: gloria llopiz Collage (2009)

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EL PODER DE TU VOZ (De las chicas malas que nunca se callan)



¿Quién dijo alguna vez: hasta aquí la sed,
hasta aquí el agua?

¿Quién dijo alguna vez: hasta aquí el aire,
hasta aquí el fuego?

¿Quién dijo alguna vez: hasta aquí el amor,
hasta aquí el odio?

¿Quién dijo alguna vez: hasta aquí el hombre,
hasta aquí no?

Sólo la esperanza tiene las rodillas nítidas.
Sangran.

Límites, Juan Gelman

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Premios 20Blogs

PUTA PUTADA (De las chicas malas en UNICEF)


Hay 1000 millones de niños pobres en el planeta.

Hay 137 millones de niños que nunca fueron a la escuela.

El 20 % no tiene agua potable.

La mayoría de las personas desplazadas por el actual conflicto en el norte del Pakistán son mujeres y niños.

Los niños constituyen más del 30% de las víctimas de las minas terrestres y los restos explosivos de guerra, que suelen confundir con juguetes.

Sumate a las manos que trabajan para cubrirlos de tanto sol.

Fuente: “Child Poverty in the Developing World”, UNICEF (London)

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LOS CHICOS DE LA GUERRA (De las chicas malas “registrando” el armamento)

no hay árbol que el viento no haya sacudido…

El año pasado se hizo una exposición en el Museo de Arte de Bonn (Alemania) organizada por la Deutsche Welle mostrando el destino de los niños soldados. Imágenes que documentan su dura vida cotidiana. Fotos que registran lo natural que puede resultar el día a día conviviendo con la crueldad y la muerte.

Se conoce que entre 300.000 y 500.000 criaturas son utilizadas en conflictos armados en países como Colombia, Sudán, el Congo, Pakistán, Sierra Leona o Sri Lanka. El 40% de estos pequeños son niñas.

La razón de más peso del reclutamiento forzado de niñas y niños, es que son más dóciles que los adultos y se pueden instruir mejor para matar.

La mayoría de ellos participan actualmente en 20 conflictos armados en todo el mundo. No luchan dentro de ejércitos oficiales, sino bajo el mando de otros grupos. Unos son forzados a luchar con armas y otros se enrolan voluntariamente.

No tienen otra alternativa para sobrevivir que no sea participar en la guerra. La imposibilidad de encontrar un trabajo y de educarse, sumado a la violencia dentro de su propia familia, juegan un rol importante.

La vida de los niños soldados es sumamente dura y peligrosa. Son utilizados como mensajeros y espías. Se los obliga a colocar explosivos. Aprenden a usar pistolas y armas automáticas. Las niñas son forzadas a satisfacer las necesidades sexuales de los soldados en los campos militares.

Para endurecerlos, durante su formación, son obligados a asesinar amigos y miembros de su propia familia. Generalmente usan el estímulo de drogas y alcohol para ayudarse.

Los niños que sobreviven, durante el resto de la vida, deberán luchar con las consecuencias físicas y psíquicas por atravesar esta experiencia.

Tienen destino de adultos desgraciados, de pobres almas en pena.

Hemos olvidado los Derechos de la Infancia ?

Curador exposición: Peter Mantello

Fotógrafo: Tim Hetherington (premio World Press Photo)

http://es.kindernothilfe.org

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EN NENE NO ME COME (De las chicas malas buscando un paraíso pa´los niños)

TIPS PARA UNA INVERSION CON POCO RIESGO.

(Trafico de niños dentro de la Unión Europea)

· Un niño nigeriano se vende por 1000€. La inversión bien merece la pena. El rendimiento que se le sacará a cada cabeza tendrá varios ceros a la derecha sobre lo invertido. Se pueden comprar unos pocos niños para montar una ‘start-up’ o se pueden comprar en cantidades industriales, como el traficante de Lagos que compravende más de quinientos al año.

· Los menores gitanos rumanos son más baratos. Se pagan entre 200€ o 400€ a las familias, y después se explotan al menudeo del pequeño robo o la mendicidad, generando ingresos de cientos de millones que son reenviados a Rumanía a través de los servicios de transferencia de dinero o, simplemente, en maletas.

Condiciones del mercado:

España, Francia y el Reino Unido son paraísos que mezclan leyes criminales superblandas con normativas sociales ultragenerosas. En el Reino Unido, un menor ya es penalmente responsable a los diez años. En España, la impunidad llega hasta los dieciocho e, incluso, hasta los veintiuno para delitos “sin violencia o intimidación en las personas “. Estas disposiciones, junto con los sistemas de servicios sociales para la asistencia de “menores desprotegidos o en situación de riesgo” han convertido a los niños en simple “commodity”, una mercancía con la que se comercia y trafica -como el petróleo, la electricidad o el oro-, y que genera millones en ingresos para las mafias, y sin contar el padecido por los ciudadanos que son esquilmados por estas organizaciones.

Fuente: http://www.nuevodigital.com/2008/

Debo decir que ando rumiando este artículo desde hace meses. No me daba el cuero. Una vez, hace tiempo, estaba sentada en un confortable avión que me llevaría a un paradisiaco lugar del Caribe. Estaba de vacaciones. Feliz y contenta. Muy perfumada y bastante relajada. Mientras tomaba el desayuno, cayó en mis manos un periódico que contaba sin tapujos el negocio de la prostitución infantil en Sri Lanka. Sin piedad, el reportero me cacheteó despiadadamente. (Vomité en el baño durante el resto del viaje). Me reveló un hecho que yo, hasta ahí, desconocía. Narró detalles macabros, asquerosos y tristes. Puso ante mí una parte de la realidad de miles y miles de niños. Almitas en pena que luego de esas experiencias no tendrán retorno a su vida de niños, de seres inocentes, injustamente usados como Klinex. Yo, hoy, sé que esto sucede. Creo que debo hacer algo para remediarlo. Contarlo es mi aporte. Contarlo es hacerme eco del grito de miles de niños. Es ponerle voz a su grito. Es ponerle volumen. Gritemos todo juntos por ellos, por favor.

SE LO DEDICO A BBETO QUE ME HIZO RECORDAR QUE ESTA CANCION ES UNA DE LAS MAS BELLAS.

AFRICA MIA CON SIDA(De las chicas malas en Día de Acción del Blog´8)

FOTO MDL (Aprendiz de alfarero)

15 de Octubre día en que los bloggers debemos publicar sobre una problemática mundial para crear conciencia.

AYER ME ENCONTRE CON DANY EN BARCELONA. ELLA ESTA FELIZ Y CONTENTA. POR FIN SE VA POR UN AÑO A ZIMBABWE.

DANY Y YO NOS CONOCIMOS EN ROMA. ELLA ES ARGENTINA. NUESTRA EMPATIA FUE INMEDIATA. ELLA VENIA DE PARTICIPAR EN UN CONGRESO EN GLASGOW.

NOS HICIMOS AMIGAS Y SIEMPRE QUE PODEMOS COINCIDIMOS EN ALGUNA “ESCALA” DE NUESTROS TRABAJOS. NOS VAMOS A COMER Y RECORREMOS LA CIUDAD EN DONDE NOS JUNTAMOS.

AHORA DANY ESTA DE PASO POR AQUI. ESTA HACIENDO UN ENTRENAMIENTO CON MEDICOS SIN FRONTERAS.

SONRIE BRILLANTE Y ME CUENTA SOBRE EL PROYECTO EN EL QUE VA A TRABAJAR. DICE QUE SE ESTA CUMPLIENDO UN SUEÑO POR EL QUE ESTUDIO Y TRABAJO LOS ULTIMOS AÑOS.

DANY ES INFECTOLOGA, ESPECIALISTA EN VIH Y FINALMENTE VA A EXPERIMENTAR EN LA ZONA MAS CALIENTE .

EN EL CENTRO DONDE ESTE FLAGELO MATA A MILLONES DE SERES. SERES MUY VULNERABLES YA QUE NACEN EN CONDICIONES SOCIALES Y ECONOMICAS DE ABSOLUTA POBREZA.

SI BIEN LAS ESTADISTICAS SON UNA FRIA HERRAMIENTA, UN CUADRO COMO EL SIGUIENTE PUEDE SER CLARO PARA HACERNOS VER LA SITUACION DE AFRICA Y LA DEL RESTO DEL MUNDO EN ESTE TEMA.

(Estadística ONUSIDA 2007)

REGIÓN

Adultos (15+) y niños que viven con VIH

Nuevas infecciones por VIH en adultos (15+) y niños

Prevalencia en adultos (15-49) (%)

Muertes por SIDA en adultos (15+) y niños

Cantidad de huérfanos

África al sur del Sahara

22,5 millones

1,7 millones

5,0

1,6 millones

11,4 millones

Todo el mundo

33,2 millones

2,5 millones

0,8

2,1 millones

Carga para África

68%

68%

DEBEMOS CONOCER ESTAR REALIDAD Y SABER QUE HAY MUCHAS PERSONAS TRABAJANDO PARA MODIFICARLA.

QUE HAY FACTORES CLAVES PARA QUE LA LUCHA SE GANE :

LA MUJER ES VICTIMA EN UN 61% DE ESTE FLAGELO.La lucha contra la desigualdad de los sexos debe ser desde las instituciones y gobiernos.

PREVENCION UTILIZANDO PROGRAMAS EFECTIVOS. INFORMAR Y EDUCAR

AUMENTAR EL FINANCIAMIENTO. Si bien el financiamiento para programas de lucha contra el VIH/SIDA ha aumentado a US$8.900 millones en 2007, todavía existe un considerable déficit.

RECONOCER El VIH/SIDA COMO UN PROBLEMA A RESOLVER POR TODOS LOS HABITANTES DEL MUNDO.Un mal que traspasa las fronteras que requiere de la cooperación internacional para ser controlado.

EN ESTE MOMENTO EN EL MUNDO SOMOS 6.670.468.016 HABITANTES. CADA UNO PUEDE HACER UN APORTE: CONOCIMIENTO, INFORMACION, ASISTENCIA, AMOR. 8.000.000 DE HABITANTES SON RICOS. ELLOS PUEDEN APORTAR RECURSOS ECONOMICOS.

Foto Zifredo (Colombia)

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(TODO LO QUE VEO ES PARTE DE MI)

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