Enero 9, 2011 | Por Luis Cerutti | # Enlace permanente
Los inconvenientes visuales en los niños pueden comenzar desde una temprana edad. Por ese motivo, la falta de una buena visión en ellos, puede ocasionar que en la escuela presten poca atención a las clases, eviten hacer sus tareas y que tengan bajas calificaciones en el período lectivo.
En los niños de edad escolar, hay que prestar atención en los siguientes signos:
- Dificultad para ver objetos a distancia como leer el pizarrón.
-Dificultad para realizar trabajos a corta distancia del foco de atención.
- Cruzar o entrecerrar los ojos.
- Dificultad para leer o hacer trabajos de cerca.
- Sentarse demasiado cerca de la televisión o de la computadora
- Dolores de cabeza relacionado con periodos de lectura.
- Pestañear más de los normal.
- Cierra un ojo o se lo tapa para ver mejor.
- Frotarse los ojos constantemente o más de lo normal.
-Dolor de cabeza frecuente.
- Sensibilidad extrema ante la luz.
- Capacidad deficiente de enfocar.
- Capacidad deficiente de seguir un objeto.
- Alineamiento o movimiento de los ojos anormal.
- Enrojecimiento crónico de los ojos.
- Lagrimeo en los ojos.
- Pupilas blancas en lugar de negras.
En caso de detectar alguno de estos signos, lo conveniente es realizar una consulta oftalmológica.
| Por Luis Cerutti | # Enlace permanente
…Hacer tu vida de estudiante más fácil…
…Llegar a una prueba con la tranquilidad de haber entendido, y sabiendo que te va a ir bien…
…Aprobar matemáticas y sentir que es muy simple entenderla…
…Planificar que hacer en tus vacaciones de verano… mientras tus compañeros planifican cuando ponerse a estudiar…
…Pasar tus vacaciones disfrutando… ¡Y no estudiando!…
SON BUENAS RAZONES PARA NO CONFORMARSE CON…”CON QUE ME QUEDE UNA O DOS, PASO…”
Como sé que eres una persona inteligente, he decidido ofrecerte la posibilidad para aprobar tus materias, a través de descuentos que llegan… ¡¡¡hasta el 47%!!!. Si, leíste bien, hasta el 47%.
BONUS 1
ABONANDO POR 5 HS DE CLASE, RECIBÍS UH DESCUENTO DEL 10%.
BONUS 2
ABONANDO POR 10 HS DE CLASE, RECIBÍS UN DESCUENTO DEL 20%.
BONUS 3
ABONANDO POR 20 HS DE CLASE, RECIBÍS UN DESCUENTO DEL 30%.
BONUS 4
SI VIENEN CUATRO, ¡SÓLO ABONAN TRES! OBTENÉS UN DESCUENTO DEL 25%, ABONANDO EN LA MODALIDAD POR HORA.
BONUS 5
SI VIENEN CUATRO, ¡SÓLO ABONAN TRES! OBTENÉS UN DESCUENTO DEL 33%, ABONANDO EL SERVICIO POR 5 HS DE CLASES.
BONUS 6
SI VIENEN CUATRO, ¡SÓLO ABONAN TRES! OBTENÉS UN DESCUENTO DEL 40%, ABONANDO EL SERVICIO POR 10 HS DE CLASES.
BONUS 7
SI VIENEN CUATRO, ¡SÓLO ABONAN TRES! OBTENÉS UN DESCUENTO DEL 47%, ABONANDO EL SERVICIO POR 20 HS DE CLASES.
*** ¿ Y …? ¿ YA PENSASTE QUE VAS A HACER PARA DISFRUTAR A FULL TUS VACACIONES…? ***
*** ¡ QUE LAS DISFRUTES ! ***
Octubre 13, 2008 | Por Luis Cerutti | # Enlace permanente
Cada hora de clase es de 60 minutos, y su valor es de $ 25.
Si queres que tus clases te resulten más económicas, tenés esta magnífica opción que se encuentra disponible en la modalidad de pago ANTICIPADO Y de CONTADO:
Por 5 hs de clases, abonás $ 112*. (Tienes un descuento del 10%).
Por 10 hs de clases, abonás $ 200*. ( Tienes un descuento del 20%).
Por 20 hs de clases, abonás $ 350**. (Tienes un descuento del 30%).
* : Tienes un mes de tiempo para utilizar tus horas de clases contratadas.
** : Tienes un mes y medio para utilizar tus horas de clases contratadas.
ANTE CUALQUIER INQUIETUD, PUEDES CONSULTAR AL SIGUIENTE TELÉFONO: 15-5106-1149.
********* SI QUERÉS APROBAR, NO DUDES EN LLAMAR… TODO DEPENDE DE VOS…!!!*********
| Por Luis Cerutti | # Enlace permanente
1- Aprender a “APRENDER Y COMPRENDER”.
2- Aprendizaje del uso correcto de las definiciones y simbologías.
3- Utilización pedagógica de la comunicación, del desarrollo de aptitudes y de la exposición.
4- Desarrollar en el alumno la aptitud para plantear, razonar y resolver problemas, a través de la creatividad.
5- Conocer los rangos de introducción metodológica para la ejecución del cálculo.
6- Analizar las causas psicológicas de ciertas faltas usuales, a efectos de eliminar errores a través de la elaboración pedagógica de un método analítico para cada individuo.
7- Dejar al alumno en condiciones inmejorables para afrontar un diálogo, refutar objeciones, dar explicaciones suplementarias, variar los modos de exposición y hallar toda clase de ejemplos ilustrativos.
LA METODOLOGÍA APLICADA DEJA AL ALUMNO EN CONDICIONES INMEJORABLES PARA UNA APROBACIÓN SEGURA, PERO DEBE TENERSE EN CUENTA QUE EL TIEMPO EN EL APRENDIZAJE DEBE SER EL ADECUADO, QUE VARÍA EN CADA INDIVIDUO Y QUE LOS RESULTADOS PUEDEN SER LOS NO DESEADOS, SI DECIDEN PREPARAR UNA MATERIA A ÚLTIMO MOMENTO O SI NO EJERCITAN DEL MODO SOLICITADO.
LA INFORMACIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE CADA ALUMNO, SERA DADA A LOS PADRES O TUTORES DE CADA UNO, SIEMPRE QUE LA SOLICITEN, EN TOTAL PRIVACIDAD Y CON ABSOLUTA RESERVA.
Ultimos Comentarios